置信职业行为视角下对护士临床思维能力培养的思考

doi:10.3969/j.issn.1672-1756.2025.05.006

中国护理管理 ›› 2025, Vol. 25 ›› Issue (5): 664-667.doi: 10.3969/j.issn.1672-1756.2025.05.006

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置信职业行为视角下对护士临床思维能力培养的思考

吕茵茵王菲马宁王皓月刘苡男高凤莉

清华大学北京清华长庚医院护理部，102218 北京市（吕茵茵，王菲，马宁，高凤莉）；新生儿重症监护室(王皓月)；安宁病房（刘苡男）

出版日期:2025-05-15 发布日期:2025-05-15
通讯作者: 高凤莉，博士，主任护师，副院长，E-mail:gfla00059@btch.edu.cn
作者简介:吕茵茵，本科，副主任护师，护理部副主任
基金资助:
中华医学会医学教育分会、全国医学教育发展中心2023年医学教育研究立项课题（2023B194）

Thinking on the cultivation of nurses' clinical thinking ability from the perspective of Entrustable Professional Activities

LYU Yinyin, WANG Fei, MA Ning, WANG Haoyue, LIU Yinan, GAO Fengli

Department of Nursing, Beijing Tsinghua Changgung Hospital, School of Clinical Medicine, Tsinghua Medicine, Tsinghua University, Beijing, 102218, China

Online:2025-05-15 Published:2025-05-15
Contact: E-mail:gfla00059@btch.edu.cn

摘要/Abstract

摘要： 随着护理服务向高质量发展拓展，护士临床思维培养成为高级护理人才培养和护理教育改革的关键环节。文章对置信职业行为进行概述，并系统阐述其在护理教育中的应用现状，为建立科学、完善的护士临床思维能力培养体系提供理论参考与启示。

关键词: 临床思维；置信职业行为；护理教育

Abstract: With the expansion of nursing service to high-quality development, nurses' clinical thinking cultivation has emerged as a crucial element in enhancing nursing quality. This paper explores the importance of clinical thinking training, analyzes the optimization path of the current training system, and discusses the application value of Entrustable Professional Activities in fostering nurses' clinical thinking ability, in order to provide reference for the training of nursing talents.

Key words: clinical thinking; Entrustable Professional Activities; nursing education

中图分类号: R47；R197

吕茵茵王菲马宁王皓月刘苡男高凤莉. 置信职业行为视角下对护士临床思维能力培养的思考[J]. 中国护理管理, 2025, 25(5): 664-667.

LYU Yinyin, WANG Fei, MA Ning, WANG Haoyue, LIU Yinan, GAO Fengli. Thinking on the cultivation of nurses' clinical thinking ability from the perspective of Entrustable Professional Activities[J]. Chinese Nursing Management, 2025, 25(5): 664-667.

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