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建立院内专科护士培养与使用长效机制——访广东省人民医院护理部主任黄惠根

陈桂英   

  1. 本刊编辑部
  • 出版日期:2015-03-25 发布日期:2015-03-25

  • Online:2015-03-25 Published:2015-03-25

摘要: 20 世纪80 年代末,专科护士的概念首次被引入我国大陆地区,受到了护理学者们的广泛关注。进入21 世纪后,专科护士的培养和认证工作已经在全国多地逐步开展。《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010)》中明确指出,要根据临床专科护理领域的工作需要,有计划地培养临床专业化护理骨干,建立和发展临床专业护士。《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015)》中将“建立专科护理岗位培训制度”列为重点任务,同时还提出要在“十二·五”期间为全国培养2.5 万名临床专科护士的发展目标。至此,专科护理已成为护理学科发展的重要内容。广东省人民医院是我国护理专业国家临床重点专科建设项目医院,地处中国南大门——广州市,广州是中国著名的港口城市,与香港隔海相望。因为地域关系,广东省人民医院总能最先了解到香港地区的护理发展动态与最新的理念,在医院领导的重视与支持下,2005年,广东省人民医院派护士参加了由广东省卫生厅、南方医科大学与香港理工大学联合举办的专科护士培训,其中专科培训课程3 个月,硕士研究生课程1年,到香港见习1 周。广东省人民医院的专科护士队伍从无到有、从小到大逐步发展。目前,比较成熟的有造口/ 伤口、急危重症、糖尿病、静脉输液等专科领域,是我国较早开展专科护士培训的医院之一。10 多年来,该院以我国香港地区及德国的先进理念为指导,逐步探索出了一条适合医院发展的专科护士培养与使用之路。本刊特采访了该院护理部主任黄惠根,以期为其他护理管理者提供参考与借鉴。