摘要： 目的：通过案例教学实践和问卷调查，总结案例教学法在护理与法教学应用中的作用、效果，探讨案例教学法的影响因素和存在的问题，从而为护理与法教学方法的改革提供建议。方法：在护理与法教学中采用案例教学法, 并用效果评价问卷调查其效果。结果：案例教学法以其任务指向明确、突出护生主体性、抽象知识具体化、教学互动、利于培养护生的综合能力等诸多优势，得到护生一致认可，收到了满意的教学效果, 但也存在难以涵盖护理与法的所有教学内容，设计费时，对教学条件要求较高等制约因素。结论：案例教学法注重护生的能力培养，但有局限性，需与其他教学法联合应用，才能取得最佳教学效果。