摘要: 目的: 探索基于临床项目成果的远程护理教育专升本课程设计与运行实效。方法: 基于我院国家临床重点专科建设项目成果,设计并运行北京大学医学网络教育学院专升本课程 “专科疾病护理综合训练” ,并评价教学效果。结果 :学生考核合格率为 100%,平均成绩为 (85.31±7.61) 分,60.0% 的学生认为课程难,53.3% 的学生认为学习内容可满足大部分学习需求。结论: 基于临床项目成果设计课程,可提高学生临床实践的综合能力。
李晶 丁炎明 刘则杨. 基于国家临床重点专科建设项目成果的“专科疾病护理综合训练”课程设计与运行实效[J]. , 2016, 16(10): 1322-1325.