摘要： 目的：研究护士长轮岗态度及影响因素，激发护士长的竞争力，使护理管理趋向科学化、规范化。方法：以质性研究中的现象学方法为指导，采用深入访谈方式，运用刺探和引导的方法，使访谈者更深入地发掘受访谈者对“轮岗”这一事件的态度及顾虑。结果：25 名受访护士长中有1 8 名对“轮岗”表示赞成，7 名护士长对“轮岗”持反对意见。结论：影响态度的因素有年龄因素、学历因素、人格特征因素、认知因素等。开展轮岗前护士长动员、教育、统一认识、解除顾虑是保证轮岗顺利进行的关键。