鲁晓红
摘要: 目的:分析学龄期1 型糖尿病患儿家庭功能与自我管理行为的相关性。方法:采用家庭功能评估量表和糖尿病自我管理活动量表对2013 年1 月至2014 年1 月期间入住我院内分泌科的215 名学龄期1 型糖尿病患儿进行调查。结果:学龄期1 型糖尿病患儿自我管理行为总体情况较好,其中饮食得分及遵医嘱服药情况最好,血糖监测情况最差;学龄期1 型糖尿病患儿家庭功能总体较好,62.3% 的患儿家庭功能良好,32.1% 的患儿家庭功能中度障碍,5.6% 的患儿家庭功能出现重度障碍;学龄期1 型糖尿病患儿家庭功能与自我管理行为呈正相关(r =0.168,P <0.05)。结论:学龄期1 型糖尿病患儿家庭功能与自我管理行为密切相关,提高家庭功能有利于改善患儿的自我管理行为。