摘要： 我院将以“哮喘专科门诊管理治疗- 哮喘宣教中心管理- 家庭自我管理”为基本结构的哮喘儿童综合管理模式应用于学龄期哮喘患儿的健康教育管理，使患儿的肺功能水平、用药依从性提高（P <0.01）。通过实施哮喘儿童综合管理模式，由医疗机构对患儿进行主动管理，有助于进一步提高我国儿童哮喘的防治水平。