摘要： 目的：探讨护士在儿童术后疼痛评估中的行为、经验和看法。方法：应用质性研究方法，对20 名儿童医院护士进行深入访谈。结果：护士在儿童术后疼痛评估中的角色定位和期望以及临床执行术后疼痛评估时的能力和行为，受到以下因素的影响：护士、医生、患儿、家长四者之间的关系，特殊的临床情境，疼痛管理政策以及护理教育等。缺乏科学系统的理论支持和具体有效的疼痛评估指导, 是临床护士无法创造性发挥其专业优势, 减轻术后儿童疼痛的主要原因。结论：目前我国需要从护士自身的观点和需求出发，对疼痛评估和管理的护理教程、管理政策的正确与否，以及其与临床的相关性进行重新评估和改进。