摘要： 目的：了解临床护理工作健康评估实践操作应用频度，为健康评估实践教学改革提供依据。方法：通过发放自设问卷调查南京市7 所三级甲等医院671 名临床护士护理工作中各项健康评估实践操作的应用频度，及其对健康评估实践教学的需求和认可程度。结果：有92.55% 的临床护士认为《健康评估》是连接医学基础课与医学专业课的桥梁，97.17% 认为有必要开设专门的《健康评估》实践操作课；临床护理工作中每周应用频率达到3 ～ 4 次的操作项目按百分率排序前三位依次为：健康史采集（84.80%）、心电图检查（37.41%）、腹部检查（24.14%），其他各项操作的应用频度依据科室性质及要求各有不同。结论：在教学过程中应注重加强健康评估实践操作训练，提升护生日后的综合竞争能力。