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护士结构性授权与自我效能感相关性研究

/黄春平   

  1. 天津中医药大学护理学院
  • 出版日期:2011-11-25 发布日期:2011-11-25
  • 基金资助:
    2011 教育部人文社科项目(11YJCZH112)

  • Online:2011-11-25 Published:2011-11-25

摘要: 目的:了解护士结构性授权状况及与自我效能的相关性。方法:用工作条件效能量表(CWEQ- Ⅱ ) 和一般自我效能感量表对241 名护士进行调查。结果:工作条件效能问卷6 个维度得分由高到低依次为机会授权(2.32±0.66) 分、信息授权(2.01±0.77) 分、支持授权(2.35±0.76) 分、资源授权(2.31±0.77) 分、正式授权(1.94±0.73) 分、非正式授权(2.26±0.62) 分;护士的自我效能感(24.39±5.82) 分,呈中度水平;结构性授权和自我效能感呈正相关(P <0.01)。结论:护士在临床工作环境中的结构性授权水平低,护士的结构性授权水平影响其自我效能。