摘要： 目的：通过开展综合性实验，探讨培养学生临床护理综合能力的实验教学方法及效果。方法：选择2004 级护理本科4 个班（1、2、3、4）183 名学生为研究对象。1、3 班为实验组，2、4 班为对照组。对照组采用传统的验证性实验教学方法，实验组采用开设综合性实验的教学方法。在课程结束后及临床实习期间，分别对两组学生进行实验技能考核、临床实践能力考核和综合能力评价。结果：实验组学生成绩明显优于对照组。结论：综合性实验可激发学生学习兴趣，培养学生临床护理综合能力。