郑栋莲 张米玮 王艳 贾绍静 米光丽
摘要: 目的:调查宁夏地区临床护士护理回族患者的文化照护知信行现状,分析其影响因素,为回族聚集地区的护士开展相关文化照护教育培训提供指导策略。方法:采用便利抽样法对472名临床护士进行问卷调查。结果:宁夏地区临床护士护理回族患者的文化照护知信行处于中下水平,其中知识和行为水平偏低,而态度处于中上水平。单因素分析显示,临床护士文化照护知识因民族、年龄、工作年限、学历、对回族文化的兴趣和相关文化护理培训经历的不同,差异有统计学意义(P<0.05);而其态度及行为则因民族、学历、对回族文化的兴趣等不同具有统计学差异(P<0.05);Pearson相关分析显示,护士文化照护知信行两两之间存在正相关关系(P<0.05);以行为为因变量进行多元线性回归分析,民族、知识、态度和对回族文化的兴趣是临床护士文化照护行为的独立影响因素(P<0.05)。结论:宁夏地区临床护士文化照护知信行水平偏低,有待提高,应结合当地服务人群的文化习俗等特点,采取有针对性的培训干预措施,建立和完善文化照护护理培训体系。