基于SPOC的翻转课堂教学模式在儿科护理学中的应用与效果评价

张利峰张美芬刘可卜秀青谢文林细吟谭坚玲王晓丹

Effect of flipped class model based on SPOC in the course of pediatric nursing

中国护理管理 . 2017, (4): 493 -497 . DOI: 10.3969/j.issn.1672-1756.2017.04.014