摘要： 20世纪80年代末期,恢复高等护理教育后的第一批护理专业本科毕业生走上了工作岗位。20年来,护理队伍本科毕业生比例不断扩大,开办护理本科教育的医学院校已从11所发展为130多所。本科学历的护士已不断补充到护理教育及临床一线岗位,对我国护理教育及护理学科的发展起到了推动作