摘要： 总结应用多种新型护理教学查房模式进行临床带教的效果与体会。结合典型案例，开展案例教学法联合以问题为导向的护理查房、多科室联合护理查房、循证护理查房等多种查房形式进行演示和教学。丰富了护理查房的内容，提高了查房的内涵和质量。开展多种模式的护理教学查房，可激发专科护士的学习兴趣，提高其主观能动性和团队合作能力，促进其建立批判性思维，提高专科护士的综合素质，达到预期的教学效果与目标。