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王木生,詹泽群,王凯民,闵王萌,杨洪飞
摘要: 目的:探索团体辅导对中职护生职业生涯规划的影响.方法:通过采用自制调查问卷,了解中职护生的职业生涯规划现状,对突出问题进行团体辅导.采用事后比较法观察团体辅导后中职护生在自我了解,生涯规划现状,未来规划、职业期望、生涯规划意识等方面的变化.结论:团体辅导后中职护生在自我了解、生涯规划现状,未来规划、职业期望、生涯规划意识5个方面与辅导前均有显著性差异(P<0.001).结论;团体辅导对中职护生增加自我了解、促进个性特长、增加职业期望,增强职业意识,培养职业兴趣,锻炼职业意志、发掘职业潜能等方面均有较为明显的促进和提高作用.