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护理临床带教存在的问题分析及对策

许炎姝,周新明,时红梅   

  1. 河南大学第一附属医院 475001 河南省开封市西门大街357号
  • 出版日期:2003-05-25 发布日期:2003-05-25

  • Online:2003-05-25 Published:2003-05-25

摘要: 护理临床教学在护理教育中占有重要的地位。临床教学不仅是为学生理论联系实际提供了机会,更主要的是为学生如何学习提供了丰富的经验,能培养学生专业化的思维方式,从解决问题的角度去实践而不是以任务为导向去实践。对于学生专业角色的形成、社会责任感的建立、正确的职业道德观、伦理观、价值观的形成是很有帮助的。本文拟针对目前临床教学中存在的问题进行分析并提出相应的对策。 1 临床带教质量影响因素 1.1 医院实习环境欠佳 随着社会的发展,由于从经济利益的角度考虑,致使医院对学生实习不够重视,缺乏行之有效的管理方法。各大院