摘要： 目的:探讨项目教学法在护理学摹础实验教学中所起的作用.方法:在2006级高职护理班<护理学基础>实验教学中开展项目教学并进行观察、分析、评价.结果:项日教学法与传统教学模式相比能激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高学习效率.结论:项目教学是一个能够激发学生学习兴趣,培养分析、解决问题及创新思维能力的行之有效的方法.