摘要： 目的:调查承担临床教学工作对护士工作满意度的影响。方法:采用临床教学医院护士工作满意度量表(JSNTH)对北京某2家三级甲等教学医院96名承担护生临床带教工作的护士和100名非带教护士进行工作满意度调查,并进行比较。结果:临床带教护士在工作回报、工作时间、工作与休息的平衡、工作群体、社交、工作被认可的程度和对工作的控制与支配7个方面以及总的工作满意度均高于非带教护士;两组护士均对工作中专业发展的机会表示不满意。结论:承担临床教学工作可提高护士的工作满意度。